2020-21 н.р.
*********05.10 - 09.10 *********
Monday 05/10
Topic: A Description of personal challenge
- writing skills practice
1) Study the vocabulary box SB ex 3, p 17. Write down the translation in the Word List.
2) SB ex 4, p 17 Read Jo’s description of a personal challenge. Choose the right answer a, b or c. Find and underline the examples of the verbs from the Vocabulary box in it.
3) SB ex 6, p 17 Read and translate the phrases in the Writing box.
H/t 1) WB ex 1, 2, 3, p 13.
2) Write a description of a personal challenge SB ex 8, p 17. Make sure to use the phrases from the writing box. Send the photos of your description to provectusum@gmail.com
Tuesday 06/10
Unit 1. Topic: Unit Test (Vocabulary and Grammar Revision)
1) Vocabulary Section
Revise Unit
Vocabulary by doing interactive Quizlet exercises
2)Grammar Section. Revise Tenses from Unit 1.2 and 1.4 Sections. Use the following link to revise grammar rules: https://grammarway.com/ua
H/T Виконай інтерактивний тест до 23:00 07.10. Закінчивши написання, натисни finish, потім обери email my answers to the teacher, введи свої дані та пошту вчителя provectusum@gmail.com та натисни send.
На виконання тесту дається 45 хвилин
Wednesday 07/10
Wednesday 07/10
Unit 2. Topic: Protecting the Environment. - vocabulary practice1) What do you do with the items below when you don't need them anymore? - empty pizza boxes - old clothes - old mobile phones - plastic water bottles - school textbooks2) Study the Vocabulary Box SB ex 2, p 22. Write the translation in the Word List p 30 3) SB ex 5, p 22. Write the answers in your copybooks TRACK 1.254) Do ex 6, p. 23 SB (listen to TRACK 1.26). Write the translation of the vocabulary in Word Friends in the Word List p 30 5) SB ex 7, p 23. TRACK 1.276) SB ex 9, p 23 Study the Vocabulary B box. Match the words. Listen and Check. TRACK 1.29. Write the translation of the words in the Word List p 30.
H/t 1) WB ex 1-7, p 18-19; 2) Learn the new vocabulary SB p 22-23.
Unit 2. Topic: Protecting the Environment.
- vocabulary practice
1) What do you do with the items below when you don't need them anymore?
- empty pizza boxes - old clothes - old mobile phones
- plastic water bottles - school textbooks
2) Study the Vocabulary Box SB ex 2, p 22. Write the translation in the Word List p 30
3) SB ex 5, p 22. Write the answers in your copybooks TRACK 1.25
4) Do ex 6, p. 23 SB (listen to TRACK 1.26). Write the translation of the vocabulary in Word Friends in the Word List p 30
5) SB ex 7, p 23. TRACK 1.27
6) SB ex 9, p 23 Study the Vocabulary B box. Match the words. Listen and Check. TRACK 1.29. Write the translation of the words in the Word List p 30.
H/t 1) WB ex 1-7, p 18-19; 2) Learn the new vocabulary SB p 22-23.
Friday 09/10
Friday 09/10
Unit 2. Topic: Protecting the Environment. - vocabulary practice1) SB ex 11, p 23 Track 1.302) SB ex 12, p 23 Watch the video (go to MyEnglishLab, Choose Video in RESOURCES section). Write in your copybook a short answer to the question how green you are.3) Study the Grammar Box SB ex 3, p 24; Study the Past Perfect Tense on the website https://grammarway.com/ua4) SB ex 4, 5, p 24H/T 1) WB ex 1-3, p 202) Get ready for the test in vocabulary. Use the following exercise for pracrice https://quizlet.com/_8tz9bl?x=1qqt&i=2hvj1h
Unit 2. Topic: Protecting the Environment.
- vocabulary practice
1) SB ex 11, p 23 Track 1.30
2) SB ex 12, p 23 Watch the video (go to MyEnglishLab, Choose Video in RESOURCES section). Write in your copybook a short answer to the question how green you are.
3) Study the Grammar Box SB ex 3, p 24; Study the Past Perfect Tense on the website https://grammarway.com/ua
4) SB ex 4, 5, p 24
H/T
1) WB ex 1-3, p 20
2) Get ready for the test in vocabulary. Use the following exercise for pracrice https://quizlet.com/_8tz9bl?x=1qqt&i=2hvj1h
---------------------
H/t 1) WB ex 1-3, p 9; 2) Get ready for the test in vocabulary SB p. 10-11
Tuesday 22/091) Study the Grammar box in ex 4, p14 (SB), find more examples of past tenses in the article SB p 14 and underline them.2) Study the rules in Grammar Time section SB 1.4 p 118. Check up your knowledge of the rules here https://grammarway.com/ua Check if you understand the topic by doing the exercises below- Past Simple https://www.tolearnenglish.com/exercises/exercise-english-2/exercise-english-74832.php- Past Continuous- Present Perfect3) Do SB ex 5 p 14
H/t 1) WB ex 1-2, p 10; SB ex 1-2, p 118
Monday 21/09
Unit 1. Topic: Reading and Vocabulary (Vocabulary and Grammar Revision)
1) Read the text and complete the table in ex 2, p 13 SB
2) Translate the words in white and write their translation into the Word List (SB p 18)
3) Do ex 3, p 13 SB
4) Write down your answers to the questions in ex 5 p 13 SB in your copybooks.
H/t 1) WB ex 1-3, p 9;
2) Get ready for the test in vocabulary SB p. 10-11
Tuesday 22/09
1) Study the Grammar box in ex 4, p14 (SB), find more examples of past tenses in the article SB p 14 and underline them.
2) Study the rules in Grammar Time section SB 1.4 p 118. Check up your knowledge of the rules here https://grammarway.com/ua
Check if you understand the topic by doing the exercises below
- Past Simple https://www.tolearnenglish.com/exercises/exercise-english-2/exercise-english-74832.php
- Past Continuous
- Present Perfect
3) Do SB ex 5 p 14
H/t 1) WB ex 1-2, p 10; SB ex 1-2, p 118
Wednesday 23/09
Wednesday 23/09
Unit 1. Topic: Projection Mapping. Listening and Vocabulary.1) SB ex 2, p 15 Complete the sentences with words from Vocabulary box. Write down the translation of the words from Vocabulary Box in your Word list SB p. 18.2) LISTEN to CD 1.19 and do ex 6-8, p 15 in a written form.
H/t 1) Learn the words from Vocabulary Box ex 2, p 15 SB; 2) Do WB ex 1 p 11, LISTEN TO TRACK 0.2 and do ex 2-3, p 11 WB. 3) Revise Grammar from Unit 1.4. Виконай інтерактивну вправу. Закінчивши її, натисни finish, потім обери email my answers to the teacher, введи свої дані та пошту вчителя provectusum@gmail.com та натисни send. Past Simple and Continuous, an interactive worksheet by engteachar
liveworksheets.com
Friday 25/09Unit 1. Topic: First Day Nerves. Speaking Practice.Goals: - to learn how to ask for and offer help, and respond to offers of help.1) Listen to CD 1.20 and answer the questions in SB ex 3, p 16.2) Read and translate the phrases from the Speaking Box in ex 4, p 16 SB.3) Listen to CD 1.21 and complete the dialogues with phrases from the Speaking Box in ex 5, p16 SB
H/t 1) Do ex 1-5, p 12 WB. For ex 4 LISTEN TO TRACK 0.32) Learn by heart the dialogue from ex 4, p 12 WB
Monday 28/09
Unit 1. Topic: Projection Mapping. Listening and Vocabulary.
1) SB ex 2, p 15 Complete the sentences with words from Vocabulary box. Write down the translation of the words from Vocabulary Box in your Word list SB p. 18.
2) LISTEN to CD 1.19 and do ex 6-8, p 15 in a written form.
H/t 1) Learn the words from Vocabulary Box ex 2, p 15 SB;
2) Do WB ex 1 p 11, LISTEN TO TRACK 0.2 and do ex 2-3, p 11 WB.
3) Revise Grammar from Unit 1.4. Виконай інтерактивну вправу. Закінчивши її, натисни finish, потім обери email my answers to the teacher, введи свої дані та пошту вчителя provectusum@gmail.com та натисни send.
Past Simple and Continuous, an interactive worksheet by engteachar
liveworksheets.com
liveworksheets.com
Friday 25/09
Unit 1. Topic: First Day Nerves. Speaking Practice.
Goals: - to learn how to ask for and offer help, and respond to offers of help.
1) Listen to CD 1.20 and answer the questions in SB ex 3, p 16.
2) Read and translate the phrases from the Speaking Box in ex 4, p 16 SB.
3) Listen to CD 1.21 and complete the dialogues with phrases from the Speaking Box in ex 5, p16 SB
H/t 1) Do ex 1-5, p 12 WB. For ex 4 LISTEN TO TRACK 0.3
2) Learn by heart the dialogue from ex 4, p 12 WB
Monday 28/09
Unit 1. Topic: A Personal Challenge. Writing Practice.Goals: - to learn how to write a description of a personal challenge. 1) THINK! Are you afraid of heights? Where are the worst places to be if you are? 2) Look at the photo in ex 2, p 17 SB and think where the girl is and how she is feeling.3) Study the Vocabulary Box in ex 3, p 17 and write the translation of the words in the Word List on p 18 SB. Make up and write down 1 sentence with each of these words.4) Do ex 4, p 17 SB, study the Writing Box in ex 6 p 17 SB, translate the phrases and find examples of these phrases in Jo's description (ex 4, p 17)
H/t 1) WB ex 1-4, p 13; 2) Write a description of Toby's personal challenge using the instructions from ex 5, p 13 WB. DO it in your copybooks!!!
------------------------------
2019-2020 н.р.
Дорогі учні!!! Увага!!!
До вашої уваги відео-інструкція по завантаженню домашнього завдання на платформі Class Dojo. Прошу ознайомитись. У разі питань пишіть в особисті в чаті групи або на електронну скриньку - vladyslav.kachur@gmail.com
Дорогі учні!!!
Прошу вас завантажувати виконані вами домашні завдання у відповідну папку на гугл диску. Щоб перейти до папки вашого класу натисніть ТУТ
Увага! Файли потрібно називати за наступним прикладом: 30.03 Ейнштейненко А.
Якщо ви не знаєте, як завантажити файли на гугл диск, прошу переглянути відео інструкцію!
Дорогі учні!!! ОНОВЛЕННЯ!!!
Прошу вас завантажувати виконані вами домашні завдання з 30.01 по 06.04 у відповідну папку на гугл диску. З 07.04 ми переходимо на нову онлайн платформу Class Dojo.
Dear Students! Dear Precious Ones!!!
I want you to know how grateful I am to have been your teacher!!! Know without a doubt how much happiness you have brought in my life!!! Every moment, every day with you has been filled with boundless joy! As much as I enjoy teaching, know that I have enjoyed you more; your laughter, your ideas, your personality, your uniqueness!!!
My wish for you is that you see the light in this world, in yourselves, and in others.
I see the light in YOU!!!
I see the light in YOU!!!
Compliment others, and be proud of your own accomplishments.
I am proud of YOU!!!
Believe in yourselves, for you are stronger than you know.
I believe in YOU!!!
I am proud of YOU!!!
Believe in yourselves, for you are stronger than you know.
I believe in YOU!!!
You are unique, special and amazing. There will never be another you.
I appreciate all of YOU!!!
I appreciate all of YOU!!!
Thank you so much for your hard work and being so responsible, persisitent and brilliant!!! You are GREAT!!!
I wish you all the best!
Dream, believe, wonder, inspire, and enjoy your life!!!
STAY HEALTHY & HAPPY!!!
Best wishes,
Mr. Vladyslav
Topic: Summarizing
Think of the best moments during this school year. Share your emotions, impressions and wish something to your classmates on the interactive board. The link is on your Class Dojo platform!
Подумай про найкращі моменти протягом цього року навчання. Поділись емоціями, враженнями та побажаннями для однокласників, зробивши пост на інтерактивній дошці. Лінк на платформі Class Dojo!
Переглянь коротке відео про те, як зробити пост
26.05.2020
Unit 8. Topic: Progress Review
1.Ex.5p.71(WB)-choose the correct words.
2.Ex.6p.71(WB)-correct the words in bold.
2.Ex.6p.71(WB)-correct the words in bold.
3) Повторити правила утворення непрямої мови.
H/t Виконай інтерактивні вправи за лінком нижче. Закінчивши її, натисни finish, потім обери email my answers to the teacher, введи свої дані та пошту вчителя provectusum@gmail.com та натисни send.
25.05.2020
Unit 8. Topic: Progress Review
1.Ex.1p.70(WB)-complete the sentences.
2.Ex.2p.70(WB)-complete the words in the sentences.
3.Ex.3p.70(WB)-write sentences using the affirmative or negative form of the present perfect.
2.Ex.2p.70(WB)-complete the words in the sentences.
3.Ex.3p.70(WB)-write sentences using the affirmative or negative form of the present perfect.
H/t Upload these tasks on Class Dojo
22.05.2020
Unit 8. Topic: Culture - Justice in the UK. Alternatives to prison.
- reading skills practice.
1) Translate the words in the box SB ex 1, 111 and complete the text with them. Listen to TRACK3.17 and check your answers.
2) Read the article again and and answer the questions from SB ex 2, p 111 in your copybooks.
H/t 1) Do SB ex 4, p 111 in your copybook and upload its picture on Class Dojo
2) Upload the photo of the answers to SB ex 2, p 111 on Class Dojo.
2) Read the article again and and answer the questions from SB ex 2, p 111 in your copybooks.
H/t 1) Do SB ex 4, p 111 in your copybook and upload its picture on Class Dojo
2) Upload the photo of the answers to SB ex 2, p 111 on Class Dojo.
20.05.2020
Unit 8. Topic: The Code of Hammurabi
- reading skills practice.
1) Do SB ex 2, p 103. Read the article and match the words in blue in the text with the definitions 1-6. Write down the translation of the words in your copybook.
2) Do SB ex 3, p 103. Write true or false. Correct the false sentences.
3) Make up 8 questions to the article.
H/t Upload the photos on Class Dojo
2) Do SB ex 3, p 103. Write true or false. Correct the false sentences.
3) Make up 8 questions to the article.
H/t Upload the photos on Class Dojo
19.05.2020
Unit 8. Topic: Crazy but True
- listening and speaking skills practice.
1) Practise your vocabulary
2) Play Sushi Game. How many words on topic THE LAW can you Sushi Spell in two minutes? Take the sushi from the moving belt to spell as many words as you can. (Всі слова мають бути по темі з Unit 8. Кількість спроб необмежена)
H/t 1) Зроби скрін результатів гри Sushi Spell і завантаж на Class Dojo.
2) WB ex 1- 3, p 68. Upload the photo on Class Dojo.
18.05.2020
Unit 8. Topic: Apologizing and explaining
- listening and speaking skills practice.
1) SB ex 1, p 84. Listen to the dialogue TRACK2.20. Where is Sally and what is the problem? (write the answer the question in your copybook).
2) Do SB ex 2,4, p 84. (TRACK2.21) Write the answer to ex 3 p 84 in your copybook. Translate KEY WORDS.
H/t 1) Upload the answers to ex 1,3, p 84 on Class Dojo;
2) Make up a dialogue for situation A or B (ex 5, p 84). Use KEY PHRASES!!! Upload it on Class Dojo;
3) Learn KEY PHRASES by heart.
15.05.2020
Unit 8. Topic: Writing a Discussion Essay
- writing skills practice.
Think! What problems can mobile phones cause?
1) Read the essay answer the questions in ex 1, p 85 (SB);
2) Do ex 2, 3 p 85 SB and translate KEY PHRASES;
H/T 1) Do ex 1-3, p 69 WB. (Upload the photo on Class Dojo)
2) Використовуючи KEY PHRASES та виконані вправи як зразок, напишіть есе WB ex 4, p 69 (обов'язково використайте питання у вправі).Upload the photo on Class Dojo)
13.05.2020
Unit 8. Topic: "Reported commands, requests, offers or suggestions."
- grammar practice.
1) Study the examples in SB ex 4, p 83, then match sentences 1-4 with a-d.
2) Read the rules WB p 92
3) Do SB ex 5, p 83, ex 6, p 83 (in your copybook)
4) Do WB ex 3-5 p 93
H/t - Upload tasks 3 and 4 on Class Dojo
2) Read the rules WB p 92
3) Do SB ex 5, p 83, ex 6, p 83 (in your copybook)
4) Do WB ex 3-5 p 93
H/t - Upload tasks 3 and 4 on Class Dojo
12.05.2020
Unit 8. Topic: "Reported questions."
- grammar practice.
1) Read the examples in SB ex 1, p 83 and complete the rules. Read the rules and check your answers https://www.englishclub.com/grammar/sentence/reported-questions.htm
2) Перевір себе! Виконай вправи і дізнайся чи правильно ти зрозумів правила
З'єднай прямі і непрямі питання
Обери правильний варіант
3) Do WB ex 1, 2, p 67;
4) Do SB ex 2, p 83 and ex 3, p 83 (in your copybook.)
2) Learn the rules from SB ex 1, p 83.
08.05.2020
Unit 8. Topic: "Hatton Garden Robbery" (Reporting verbs)
- vocabulary and listening skills practice.
Think! What films have you seen about bank robberies? Did you enjoy them?
- vocabulary and listening skills practice.
Think! What films have you seen about bank robberies? Did you enjoy them?
1) Read the paragrpahs in ex 1, p 82 SB and match them with pictures A-F. Translate the words in blue.
2) Listen to the news report about the Hatton Garden Robbery Track 2.18 . Which people in the box (SB ex 2, p 82) do you hear speaking? (підкресли)
3) Listen again Track 2.18 and write the answers the questions from SB ex 3, p 82 in you copybooks.
4) Language point: Verbs patterns
Доповни табличку (SB ex 5, p 82) дієсловами з тексту. Зверни увагу на особливості їхнього вживання за трьома ознаками:
- verb + object + infinitive (дієслово + додаток + інфінітив)
- verb + infinitive (дієслово + інфінітив)
- verb + that (дієслово + that)
H/t 1) Запиши переклад дієслів і вивчи їх;
2) Завантаж фото виконаних вправ SB ex 2, 3, 5 p 82 на Class Dojo;
3) WB ex 1,2 p 66 (завантаж на Сlass Dojo).
4) Повтори правила утворення непрямої мови https://grammarway.com/ua/indirect-speech
2) Listen to the news report about the Hatton Garden Robbery Track 2.18 . Which people in the box (SB ex 2, p 82) do you hear speaking? (підкресли)
3) Listen again Track 2.18 and write the answers the questions from SB ex 3, p 82 in you copybooks.
4) Language point: Verbs patterns
Доповни табличку (SB ex 5, p 82) дієсловами з тексту. Зверни увагу на особливості їхнього вживання за трьома ознаками:
- verb + object + infinitive (дієслово + додаток + інфінітив)
- verb + infinitive (дієслово + інфінітив)
- verb + that (дієслово + that)
H/t 1) Запиши переклад дієслів і вивчи їх;
2) Завантаж фото виконаних вправ SB ex 2, 3, 5 p 82 на Class Dojo;
3) WB ex 1,2 p 66 (завантаж на Сlass Dojo).
4) Повтори правила утворення непрямої мови https://grammarway.com/ua/indirect-speech
06.05.2020
УВАГА!!!
06.05.2020 об 11:00 проходитиме моніторинг з англійської мови. Для попереднього інструктажу заходимо на зум о 10:50 (запрошення вислано у чат: підписуємося своїм іменем та прізвищем). Моніторинг розпочинається рівно об 11:00, тому велике прохання бути вчасно!
05.05.2020
УВАГА!!!
В середу 06.05.2020 об 11:00 проходитиме моніторинг з англійської мови. Для попереднього інструктажу заходимо на зум о 10:50. Моніторинг розпочинається рівно об 11:00, тому велике прохання бути вчасно!
Необхідно повторити лексику Wordlist Unit 5-8 та граматику WB p 86, 88, 90, 92.
04.05.2020
04.05 о 13:00 запрошую вас на онлайн урок (запрошення в чаті підгрупи).
Завчасно прошу: 1) Підписувати себе власним прізвищем та ім'ям;
Завчасно прошу: 1) Підписувати себе власним прізвищем та ім'ям;
2) Приходити на урок вчасно :-)
29.04.2020
30.04 о 13:00 запрошую вас на онлайн урок.
Завчасно прошу: 1) Підписувати себе власним прізвищем та ім'ям; 2) Приходити на урок вчасно :-)
Unit 8. Topic: "Reported statements"
- grammar skills practice.
1) Watch the video abou Reported Speech
2) Look through the rules SB p 81 and do ex 1, p 81.
Hopefully, you understand the difference between said and told
3) Do SB ex 3, p 81 Track 2.17
4) Make up 6 reported statements - 3 sentences with said and 3 sentences with told. Write them in your copybook.
- grammar skills practice.
1) Watch the video abou Reported Speech
Hopefully, you understand the difference between said and told
3) Do SB ex 3, p 81 Track 2.17
4) Make up 6 reported statements - 3 sentences with said and 3 sentences with told. Write them in your copybook.
H/T Do tasks on Class Dojo
28.04.2020
Unit 8. Topic: "A blog post (My favourite episode of Sherlock Holmes)" (Fact vs Opinion)
- reading skills practice.
Think! What are your favourite TV shows, films or novels about crime and detectives?
- reading skills practice.
Think! What are your favourite TV shows, films or novels about crime and detectives?
Do SB ex 1, 2, 3, 4 p 80 Track 2.16
H/T WB ex 1-5 p 64 (помилка) (це вже було задано на 27), тому тут WB ex 1-4 p 66 (upload the photo on Class Dojo)
27.04.2020
Unit 8. Topic: "Crime & criminals" (vocabulary practice)
Think! Have you or has someone you know ever been the victim of a crime? What was the crime?
1) Do SB ex 1, p 78 (write down the pairs of words in your copybook and translate them)
Practice a bit)
2) Do SB ex 3, 4, p 78 (Track 2.15). Write the translation of key phrases into your copybook.
H/T WB ex 1-4 p 64 (upload the photo on Class Dojo)
1) Do SB ex 1, p 78 (write down the pairs of words in your copybook and translate them)
Practice a bit)
2) Do SB ex 3, 4, p 78 (Track 2.15). Write the translation of key phrases into your copybook.
H/T WB ex 1-4 p 64 (upload the photo on Class Dojo)
------------ 20.04 - 24.04.2020 ----------
24.04.2020
Topic: Unit Test (TRACK 1.09)
Шановні учні 8-Г, завтра о 11:50, на гугл диску вашого класу (кнопочка "ТУТ" зверху) вам буде наданий доступ до папки UNIT TEST 7. Ви повинні зайти в неї і скачати тест з папки підписаної вашим прізвищем. На виконання тесту (робимо усі завдання крім 9-го) дається 1 година. Аудіозапис до вправи 1 буде на блозі!!!
Контрольну пишемо в зошиті. Завантажуєте фото своєї відповіді у свою папку до 13:00. Після даного часу доступ до папки буде закритий і вашу роботу не буде зараховано.
Порада: пишемо короткі відповіді там, де можливо. Не варто переписувати цілі тексти)
Порада: пишемо короткі відповіді там, де можливо. Не варто переписувати цілі тексти)
Якщо виникають певні питання, пишіть у приват у вайбері. Дякую!
Task 8
Task 8
Revise Vocabulary SB p 68, 72 & Grammar (quanitifiers + passive voice), Key words for photo description p 74.
H/t Play the game Sushi Spell and send me your result on Class Dojo (a photo or a screenshot) before Monday. The number of attempts is unlimited.
H/t Play the game Sushi Spell and send me your result on Class Dojo (a photo or a screenshot) before Monday. The number of attempts is unlimited.
22.04.2020
23.04 о 13:00 проходитиме онлайн урок.
Завчасно прошу: 1) Підписувати себе власним прізвищем та ім'ям; 2) Приходити на урок вчасно :-)
Topic: Vocabulary & Grammar Revision Unit &
1) Revise Vocabulary SB p 68, 72 & Grammar (quanitifiers + Passive Voice). You can use the link https://grammarway.com/ua
2) Do SB ex 1 - 7, p 76 (Track 2.14)
2) Do SB ex 1 - 7, p 76 (Track 2.14)
3) WB ex 5,6, p 63
H/t: Do the tasks on Class Dojo platform
H/t: Do the tasks on Class Dojo platform
Get ready for the UNIT TEST!!!
21.04.2020
Topic: Extra Listening & Speaking "Choosing a Venue for an event"
1) SB Do ex 1, p 94 & check the meaning of the words in box.
2) Do ex 2, p 94 SB. Listen to Track 2.38. Which of the venues in ex.1 does Felix choose?
3) SB ex 3-4, p 94 (Write the answers to ex. 4 into your copybook!)
4) Do ex 5, p 94 SB. Listen to Track 2.39 and complete the dialogue using key phrases from ex 3.
H/t Do the tasks in Class Dojo
2) Do ex 2, p 94 SB. Listen to Track 2.38. Which of the venues in ex.1 does Felix choose?
3) SB ex 3-4, p 94 (Write the answers to ex. 4 into your copybook!)
4) Do ex 5, p 94 SB. Listen to Track 2.39 and complete the dialogue using key phrases from ex 3.
H/t Do the tasks in Class Dojo
---------------------------- 13.04 - 17.04.2020 -------------------------
Topic Curriculum Extra "Mexico City"
(reading & speaking practice)
1) Watch the video about the city you are going to read about. (Remember 5 facts about it and write them on Class Dojo. Task "17.04 #1" )
2) SB ex 1-3, p 102 (завантажте відповіді на платформі Class Dojo) - д.з. '17.04 #2'
15.04
Topic "The best city in the world" (speaking practice)
Зроби відео на Flipgrid. Код доступу та уся інформація на Class Dojo.
14.04
1) SB ex 2,3 p 75 (добре опрацюйте матеріал про прийменники)
2) WB ex 1-3, p 61 (завантажте відповіді на платформі Class Dojo) - д.з. 14.04 #1
3) WB ex 4, p 61 (write it in your copybook and send on Class Dojo platform) - д.з.14.04 #2
Завдання-гра по бажанню (можеш отримати 12 балів) Виконуй до четверга включно і висилай фото або скріншоти своїх балів на Доджо. Результати будуть оприлюднені в п'ятницю:
Play Wordshake and get the marks! See how many points can you get in three minutes. Longer words score more points! 1st place gets 12; 2-4 places - 11; 5-6 places - 10; 7-8 places - 9; 9-10 places- 8 (make photos or screenshots of your score and upload them on Class Dojo)
The link for the game - https://learnenglishteens.britishcouncil.org/study-break/games/wordshake
The link for the game - https://learnenglishteens.britishcouncil.org/study-break/games/wordshake
13.04
1) SB ex 1, 2, 4 p 74. AUDIO - CD2.13
2) Зробіть завдання на платформі Class Dojo.
---------- 06.04 - 10.04 ----------
10.04
1) Повторіть правила утворення та використання Passive Voice в англійській мові.
2) Зайдіть у свій кабінет Class Dojo і зробіть завдання на платформі.
3) Підготуватися до тесту по граматиці (Passive Voice)
08.04
1) Повторіть правила утворення та використання Passive Voice в англійській мові.
2) Зробіть завдання на платформі Class Dojo.
1) Повторіть правила утворення та використання Passive Voice в англійській мові.
2) Зайдіть у свій кабінет Class Dojo і зробіть завдання на платформі.
3) Підготуватися до тесту по граматиці (Passive Voice)
08.04
1) Повторіть правила утворення та використання Passive Voice в англійській мові.
2) Зробіть завдання на платформі Class Dojo.
07.04 Topic "Passive Voice"
1) Ознайомтесь з правилами Passive Voice за посиланнями нижче:
- https://just-english.com.ua/passive-voice/
- https://grammarway.com/ua/passive-voice
2) Перегляньте презентацію, у якій візуалізовано правила.
3) Check yourself!!! Do the exercises below
4) Check up Class Dojo TASKS. Зайди та виконай завдання у своєму кабінеті на Dojo Class (посилання на кабінет було вислано на вайбері)
- https://just-english.com.ua/passive-voice/
- https://grammarway.com/ua/passive-voice
2) Перегляньте презентацію, у якій візуалізовано правила.
3) Check yourself!!! Do the exercises below
4) Check up Class Dojo TASKS. Зайди та виконай завдання у своєму кабінеті на Dojo Class (посилання на кабінет було вислано на вайбері)
06.04
1) SB ex.1-4 p. 72; ex 1, p 72 (write down the verbs and their translation in your copybooks)
2) Learn vocabulary from SB ex 2, p 68 & KEY PHRASES from Ex 3, p 68
---------- 30.03 - 03.04 -----------
30.03
1) SB ex.1-4 p. 68;
2) Learn vocabulary from SB ex 2, p 68 & KEY PHRASES from Ex 3, p 68
Materials: audio CD 2.09 (LISTEN)
3) Завантажити фото виконаних завдань на Гугл диск
3) Завантажити фото виконаних завдань на Гугл диск
31.03
1) WB ex 1-3, p 56
2) Revise vocabulary from SB ex 2, p 68 & KEY PHRASES from Ex 3, p 68
3) Надрукувати відповідь на наступне завдання у WORD:
Write a description of your ideal neighbourhood. Describe what city features it has and what events take place there.
4) Завантажити свою відповідь у папку на Гугл диску
3) SB ex 3-4, p 70 (do them in your copybooks)
4) Write down about TOP 3 'must see' places in Vinnytsia in your copybookі. Use the questions What place? Why?
5) Revise vocabulary from SB ex 2, p 68 & KEY PHRASES from Ex 3, p 68. Get ready for the test!!!
4) Сфотографуйте та завантажте свої відповіді у папку на Гугл диску
2) Watch this video and write down the main rules (перегляньте відео та доповніть правила з попереднього відео про A FEW A LITTLE у зошит)
3) SB ex.1 p. 71 (do it in SB);
4) WB ex 1, p 57;
6) SB ex 2 (do it in SB),3, p 71 (in your copybooks)
2) Revise vocabulary from SB ex 2, p 68 & KEY PHRASES from Ex 3, p 68
3) Надрукувати відповідь на наступне завдання у WORD:
Write a description of your ideal neighbourhood. Describe what city features it has and what events take place there.
4) Завантажити свою відповідь у папку на Гугл диску
01.04
1) SB ex 1-2, p 70 (do them in your copybooks)
2) Watch the video How to Compare Things in English. Comparative Adjectives
3) SB ex 3-4, p 70 (do them in your copybooks)
4) Write down about TOP 3 'must see' places in Vinnytsia in your copybookі. Use the questions What place? Why?
5) Revise vocabulary from SB ex 2, p 68 & KEY PHRASES from Ex 3, p 68. Get ready for the test!!!
4) Сфотографуйте та завантажте свої відповіді у папку на Гугл диску
03.04
1) Watch this video & write down the main rules (перегляньте відео та запишіть головні правила у зошит)
2) Watch this video and write down the main rules (перегляньте відео та доповніть правила з попереднього відео про A FEW A LITTLE у зошит)
3) SB ex.1 p. 71 (do it in SB);
4) WB ex 1, p 57;
5) А чи зрозуміли ви цю тему??? Перевірте себе і попрактикуйтесь, виконуючи наступні вправи
6) SB ex 2 (do it in SB),3, p 71 (in your copybooks)
7) Завантажити фото виконаних завдань з зошита на Гугл диск
Немає коментарів:
Дописати коментар